为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解国家实施科教兴国战略对社会主义现代化建设的重大意义，引导青年学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。6月26日下午，校长陈桂香教授以《挺膺担当，书写青春出彩篇章》为题，在八号教学楼A208教室为管理学院师生上形势与政策课。管理学院师生代表聆听了本次课程。

陈桂香从“当前我国为什么要实施科教兴国战略、我省是如何落实科教兴国战略、 科教兴国兴省战略下高校和学生何为、学校近几年科技服务行业和产业的基本情况和代表工程”四个方面进行讲授。她指出，在全球科技创新竞争日益激烈的背景下，科技自立自强已成为决定国家命运的关键。面对新一轮科技革命和产业变革的浪潮，我国必须牢牢把握战略机遇期，通过科教兴国战略，提升自主创新能力，为经济社会可持续发展提供强大的科技支撑和人才保障。她在介绍河南省落实科教兴国战略方面的具体措施中指出，河南省坚持创新驱动发展战略，加大对高等教育和科学研究的投入，推动产学研深度融合，打造了一批高水平创新平台和科技成果转化基地，促进了科技成果的快速转化，为地方经济发展注入了强大动力。就高校和青年在科教兴国、科教兴省战略中的角色时，她强调，高校作为人才培养和科技创新的主阵地，应主动对接国家战略需求，优化专业设置，强化实践教学，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。她鼓励青年学子：一是要主动投入学习，树立远大理想，珍惜学习的黄金时期；二是要主动提升创新意识，积极参与教师科研创新项目和学科竞赛；三是要主动提升应用能力，利用所学知识和原理努力成为一名应用型人才；四是要主动增强社会责任感，敢于担当使命，将个人成长融入国家发展大局之中，争做新时代的奋斗者和追梦人。

课上，陈桂香教授还通过大量详实的数据分享了学校近年来在科技服务行业和产业方面取得的成绩。她指出，学校紧密围绕城市建设、环境保护、材料科学等领域，与多家企业合作完成了多项代表性工程项目，有效促进了产业升级和区域经济转型。同时，她还结合自身“服务粮食安全战略、助力国家粮食安全高质量发展”的科研实例，鼓励师生们科研要不分方向，要做到“四个面向”；学习不分主副专项，要做到全面发展；要敢于创新，勇于实践，以实际行动响应科教兴国的号召。

本次课程进一步激发了师生投身国家建设的热情与决心，为学校在新的历史时期推进高质量发展奠定了坚实的思想基础。课后，师生纷纷表示，将不负期望，努力学习，积极创新，为实现教育强国、科技强国、人才强国的宏伟目标贡献自己的力量。

（文/图：王奕凯 编审：陈怡璇 李军伟）